新华网北京5月31日电：曾经，钢琴教育质量因缺乏标准而饱受诟病，记者31日从中国社会艺术协会音乐基础教育委员会获悉，首个“社会艺术教育钢琴教学从业人员能力规范”标准日前在京发布，这意味着全国社会艺术教育钢琴老师有了能力标准。

    据不完全统计，近年来我国琴童数量达到5000万之多，社会对钢琴教师的需求量也日益剧增，但由于缺乏对钢琴基础教学能力的规范要求，造成教师们的教学水平参差不齐，因此制订一套标准来规范并提升钢琴教师们的能力与水平尤为必要。

    中国社会艺术协会音乐基础教育委员会会长冼劲松介绍，日前出炉的我国首个社会钢琴教育团体标准《社会艺术教育钢琴教学从业人员能力规范》旨在破解这一现状。行业内众多权威专家组成了负责起草此标准的工作小组，起草单位涉及全国近三十个省市钢琴协会/学会，中央音乐学院终身教授周广仁、中国小提琴学会会长兼中国社会艺术协会主席盛中国，以及中国钢琴界前辈赵屏国、凌远、朱雅芬等专家领衔全国各大音乐学院学者和近三十个地区钢琴学会会长，汇聚一堂，共同探讨行业教学现状，力求将标准内容做到权威性、专业性、准确性、系统性、合理性、全面性和广泛性。此外，在中国标准研究院和江苏省质量和标准研究院的专业指导下，工作小组标准撰写，在征求意见、审稿、定稿等流程严谨、规范按要求完成，受到了各方的肯定。

    值得一提的是，此标准中，对“钢琴基础教育教学工作”中的钢琴教学从业人员提出了较全面的能力要求，并着重在教学能力上下功夫，从弹奏方法、技术层面、音乐表现、音乐基础理论知识等，全方位细致的表述了作为一个合格的社会教育钢琴教学从业人员需达到的要求。（完）