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英语磁带如何成了“鸡肋”? | |
作者:苏白的白 文章来源:国家标准频道 点击数899 更新时间:2010/9/15 17:18:45 文章录入:user10 责任编辑:hguang8379 | |
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据《东方早报》9月13日报道:新学期伊始,作为家长的网友“nfcg123”就“被彻底雷倒了”。原因很简单,他发现学校给孩子发的英语课本,听力部分配的是磁带。他说,孩子在小学上学,学校连续5年发的英语教材,配的都是听力磁带。“很多家庭已经不用录音机了,就算有也不知磁带是否还能使用。” 记者在采访中发现,不少学生表示,磁带老早OUT(过时)了,平常就课堂上老师放磁带,学校发的听力磁带不少都未开封。 英语磁带成为“鸡肋”却依旧不退出市场,教育部门的看法是,一是磁带远比光盘等省钱,二是教材统编,要“照顾”广大农村地区。为公平起见,所以还是用磁带好。但是,网友质疑,每年成千上万的磁带被弃之不用,如何做到省钱?再者,教育部门完全可以根据情况,对磁带和光盘进行合理分配,何乐而不为? 然而,现有的教育制度却不允许“乱来”。目前的教育经费拨付,主要由行政部门说了算,而按理,教育经费的预算及执行,应该由地区教育拨款委员会负责。因此,国家标准频道认为,现行教育经费拨付、教材采购机制必须要进行改革和完善。国家理应赋予地区教育拨款委员会和学校办学自主权,让学校所属社区教育委员会、校内的教师委员会、家长委员会共同参与决定选购教材配置,这样,?“鸡肋”不再,既省下大笔的开支,又更好地服务于学校教学与学生的学习,可谓两全其美! |
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