灿若繁星的名牌世界，不仅让成年消费者穷追不舍，连孩子们也难以自拔。眼下校园里追崇名牌的现象，引起家长的不安和忧虑。一位母亲忧心忡忡地问：不知从何时开始，孩子们穿名牌成了一种时尚，而且还要相互攀比。名牌究竟能给孩子带来什么？家长该不该让孩子接触名牌呢？

　　对这个问题，一种正统的回答是：对待追求时髦的孩子，要耐心进行说服，让他们体谅家长赚钱的辛苦，懂得“一粥一饭当思来处不易、半丝半缕恒念物力维艰”的含义，变得成熟而懂事，最终明白学习的重要性。不过，这种说教对青春期的孩子有用吗？相比之下，我认为还是专家的回答比较理智。专家分析说：实际上，孩子和我们享有同等的生命权利和自主权利，因此要让孩子自主地去选择，比如说搭配衣服。孩子追求高质量的生活，本身就是心理健康的表现。但是需要告知他们：任何事物都有个“度”——千万不要做过度消费的蠢事。

　　说起名牌对娃娃的影响，不妨学学西方人的做法。那里的幼儿园和小学的老师，经常会带孩子们到生产名牌产品的车间里，让孩子们近距离看看摸摸，并请员工讲解这些精品的文化来源。这样做一来可培养孩子与国产名牌的感情，为未来的名牌消费打下基础；二来让孩子们知道，研发和制造名牌产品是多么的不易。在这方面我们做得明显不足，繁重的应试教育使得孩子们整日埋头功课，从而忽略了世间许多美好事物——其中包括名牌之美。有谁听说国内名牌企业郑重邀请小孩子到厂里来参观的？他们很可能认为这么做纯属浪费时间。其实，比起耗费大量金钱的广告，这种“随风潜入夜，润物细无声”的做法更高明。我们不得不夸奖说：如今的孩子拥有明确的审美意识，他们很小的时候就懂得服装搭配，并了解新潮和时尚。名牌无罪，喜爱名牌本身就是社会的一种进步。有人如此描写道：“名牌是时间为人类社会保存的珍品，是对人类独有的真诚、勤奋、智慧等美德的确认和奖赏。因此，向往名牌、阅读名牌就成为人们的追求和品位。中国是需要名牌的国度，而时代正赋予我们创造名牌的机会。”毋庸置疑，在未来的世界，孩子们既是名牌的享受者，又是创造者。所以说，家长大可不必将名牌视为洪水猛兽。

　　那么，如何引导孩子走出追求虚荣的误区？有识之士指出：追求名牌本身无错，但错在你是用父母的钱财来满足自己的虚荣心。长期沉迷此道必将影响家庭经济，也容易陷入攀比的怪圈。要想享受惬意生活，只有依靠自身的努力。作为学生，目前最好停留在欣赏的阶段上。当然，也可把追求名牌当成生活追求的目标。但追求者一定要认识到：名牌消费绝非只是为了在他人面前炫耀，那样实在可怜。只有将创新当成提升民族制造业的使命，才能领略名牌生活的真正风采。在具体措施上，家长对孩子攀比等的过分要求，可在经济手段上限制他，比如把服装费固定下来。只要在限定之内，孩子可以自由地安排购买任何款式任何品牌的衣服，这样他们就会作出深思熟虑的选择。不仅满足了追求品牌的心愿，还抑制了过度消费的欲望。我曾经写文章说，现在的学校应该将名牌文化引入课堂，实施名牌文化教育。总之，要让孩子们懂得：创造名牌和拥有名牌的消费气质，比占有一两件名牌更重要。