世界上本没有鬼，信的人多了，自然也就有了。这不，广东省高州市平山镇中心小学全体师生个个人心惶惶，因为他们的校长请风水先生来为学校驱“鬼”——接连发生两起学生命案后，广东省高州市平山镇中心小学为保平安，先是前任校长请风水师作法“驱鬼”。受阻后，后任校长跟着又请来一位风水师查勘，要修改校门方位“改运”——这阵势之大，没有鬼也被搞出几只魅影来。

    何来的鬼怪？鬼怪自在校长和老师的心中——2009年3月份，高州市平山镇中心小学一名六年级学生上学途中，被当地财政局的一辆车撞死，财政局赔偿32万元了事；2010年7月，校长驱鬼该校一名六年级学生，为了一部MP5，将同班另一名学生杀死在山野路边，学校为平息此事，赔偿了死者家属20万元。两年时间里，同一学校接连发生两起学生人命大案，使得该校的校长和一些老师内心忐忑不安。大家将事故连发的原因归咎到学校里的一间祠堂，认为是祠堂里供奉的黎氏先人"作祟"。

    可怜小学生从小被灌输的无神论思想，全被校长的这一折腾给搞没了。在社会各界批评学校大搞迷信之风的时候，校长韦岳始终认为学校没有搞封建迷信，两次请“人”过来，都是为了顺应当地的风俗。并称，这种事在农村很常见，有些老师受当地村民的影响，做一点农村人的事，也是为了入乡随俗。

    我们丝毫不怀疑两任校长为了避免出现类似事件的良苦用心，把保障学校学生安全的希望寄托于“驱鬼辟邪”，我们也不怀疑这确实是“入乡随俗”，但是，学校是教书育人，传播先进文化知识的地方，与封建迷信完全是格格不入的，学校这样做，无形中会给学生心里留下挥之不去的阴影，用这种封建迷信思想不仅保不了学生的安全，反而会由于把安全交给了“鬼神”，却忽视了学校实际的管理，后果必定适得其反。一个涉及学生上学的安全管理及公车管理，一个涉及校园暴力，都是常见的社会病，没有任何离奇的、不可解释的成分。学校应该从自身管理和对学生的教育方式上找原因，多管齐下来防范危害学生生命安全的行为，这才是正道。

    被曝光的校园驱鬼事件，从某种意义上说明，文明与科学的普及仍任重道远。只有树立科学的世界观，建立普适性的认知标准，才能彻底驱逐潜伏在人心中的“魅影”，才能避免类似事件发生。仅就此事而言，显然该校“传道、授业、解惑”的教师们，还没有担当起普及文明与科学的重任。此外，相对于这起赤裸裸的封建迷信行为，还有更多类似行为披着科学和文明的外衣，因此彻底驱逐心中“魅影”，还得让科学素养根植内心，成为“发于内，而生于外”的自觉行为。